Profil Program Studi Pendidikan Non Formal (S1) UNP
Informasi profil program studi, visi misi, capaian pembelajaran, dan landasan perancangan kurikulum.
Lihat Course Prodi Ini
Pendidikan
FIP
Visi Keilmuan
Menjadi Program Studi S1 Pendidikan Non Formal yang unggul, adaptif, inovatif, dan berdaya saing dalam menghasilkan lulusan berkarakter serta berdampak bagi masyarakat.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan S1 Pendidikan Non Formal yang bermutu, inklusif, dan berorientasi pada capaian pembelajaran.
- Melaksanakan penelitian yang relevan dengan perkembangan keilmuan dan kebutuhan masyarakat.
- Menerapkan hasil pendidikan dan penelitian melalui pengabdian kepada masyarakat yang berkelanjutan.
- Mengembangkan kerja sama, tata kelola, dan budaya mutu pada tingkat nasional maupun internasional.
Tujuan
- Menghasilkan lulusan S1 Pendidikan Non Formal yang kompeten, beretika, adaptif, dan mampu bersaing secara profesional.
- Menghasilkan karya penelitian dan inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan ilmu dan masyarakat.
- Mewujudkan pengabdian, kemitraan, dan tata kelola program studi yang akuntabel serta berkelanjutan.
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
CPL-1
Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional
Dibebankan pada matakuliah:
- Administrasi dan Supervisi Pendidikan (17%)
- Analisis Kebutuhan Diklat (17%)
- Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal (17%)
- Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Analisis Pengembangan Desa Wisata (17%)
- Andragogi (17%)
- Bahasa Arab (17%)
- Bahasa Indonesia (17%)
- Bahasa Inggris (17%)
- Bahasa Inggris dalam PNF (17%)
- Bahasa Jepang (17%)
- Bahasa Mandarin (17%)
- Bimbingan dan Konseling (17%)
- Dasar-dasar Ilmu Pendidikan (17%)
- Difusi Inovasi (17%)
- Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Filsafat Pendidikan (17%)
- Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF (17%)
- Kewirausahaan Sosial (17%)
- Komunikasi Persuasi (17%)
- Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Konsep Dasar PNF (17%)
- Kuliah Kerja Lapangan PNF (17%)
- Kuliah Kerja Nyata (KKN) (17%)
- Kurikulum dan Pembelajaran (17%)
- Magang Diklat (17%)
- Magang Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Magang Pengelolaan PAUD (17%)
- Media dan Bahan Ajar PNF (17%)
- Metode dan Startegi Pembelajaran PNF (17%)
- Metodologi Penelitian Pendidikan (17%)
- Model dan Strategi Pembelajaran Diklat (17%)
- Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Pedagogi (17%)
- Pembangunan Masyarakat (17%)
- Pendidikan Agama (17%)
- Pendidikan Anak Usia Dini (17%)
- Pendidikan Inklusi (17%)
- Pendidikan Keluarga (17%)
- Pendidikan Kewarganegaraan (17%)
- Pendidikan Pancasila (17%)
- Pengajaran Mikro (17%)
- Pengantar Coding (17%)
- Pengantar Kewirausahaan (17%)
- Pengelolaan Alat Permainan Edukatif (17%)
- Pengelolaan PAUD Holistik Integratif (17%)
- Pengelolaan Program Diklat (17%)
- Pengelolaan Program Parenting (17%)
- Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Pengelolaan Program PNF (17%)
- Penilaian Hasil Belajar (17%)
- Penilaian Program PNF (17%)
- Penulisan Karya Ilmiah (17%)
- Penyuluhan Masyarakat (17%)
- Peorganisasian Program PNF (17%)
- Perencanaan Pembelajaran PNF (17%)
- Perencanaan Program Diklat (17%)
- Perencanaan Program PNF (17%)
- PLP Lingkungan Sekolah (17%)
- PLP Pengelolaan Pembelajaran (17%)
- PLP Perencanaan Pembelajaran (17%)
- PNF bagi Disabilitas (17%)
- Profesi PNF (17%)
- Psikologi Pendidikan (17%)
- Psikologi Sosial (17%)
- Seminar Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Seminar Pengembangan Diklat (17%)
- Seminar Pengembangan PAUD (17%)
- Sosiologi Antropologi Sosial (17%)
- Statistik Pendidikan (17%)
- Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF (17%)
- Tugas Akhir (17%)
Beban Mata Kuliah CPL-1
CPL-2
Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan
Dibebankan pada matakuliah:
- Administrasi dan Supervisi Pendidikan (17%)
- Analisis Kebutuhan Diklat (17%)
- Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal (17%)
- Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Analisis Pengembangan Desa Wisata (17%)
- Andragogi (17%)
- Bahasa Arab (17%)
- Bahasa Indonesia (17%)
- Bahasa Inggris (17%)
- Bahasa Inggris dalam PNF (17%)
- Bahasa Jepang (17%)
- Bahasa Mandarin (17%)
- Bimbingan dan Konseling (17%)
- Dasar-dasar Ilmu Pendidikan (17%)
- Difusi Inovasi (17%)
- Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Filsafat Pendidikan (17%)
- Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF (17%)
- Kewirausahaan Sosial (17%)
- Komunikasi Persuasi (17%)
- Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Konsep Dasar PNF (17%)
- Kuliah Kerja Lapangan PNF (17%)
- Kuliah Kerja Nyata (KKN) (17%)
- Kurikulum dan Pembelajaran (17%)
- Magang Diklat (17%)
- Magang Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Magang Pengelolaan PAUD (17%)
- Media dan Bahan Ajar PNF (17%)
- Metode dan Startegi Pembelajaran PNF (17%)
- Metodologi Penelitian Pendidikan (17%)
- Model dan Strategi Pembelajaran Diklat (17%)
- Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Pedagogi (17%)
- Pembangunan Masyarakat (17%)
- Pendidikan Agama (17%)
- Pendidikan Anak Usia Dini (17%)
- Pendidikan Inklusi (17%)
- Pendidikan Keluarga (17%)
- Pendidikan Kewarganegaraan (17%)
- Pendidikan Pancasila (17%)
- Pengajaran Mikro (17%)
- Pengantar Coding (17%)
- Pengantar Kewirausahaan (17%)
- Pengelolaan Alat Permainan Edukatif (17%)
- Pengelolaan PAUD Holistik Integratif (17%)
- Pengelolaan Program Diklat (17%)
- Pengelolaan Program Parenting (17%)
- Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Pengelolaan Program PNF (17%)
- Penilaian Hasil Belajar (17%)
- Penilaian Program PNF (17%)
- Penulisan Karya Ilmiah (17%)
- Penyuluhan Masyarakat (17%)
- Peorganisasian Program PNF (17%)
- Perencanaan Pembelajaran PNF (17%)
- Perencanaan Program Diklat (17%)
- Perencanaan Program PNF (17%)
- PLP Lingkungan Sekolah (17%)
- PLP Pengelolaan Pembelajaran (17%)
- PLP Perencanaan Pembelajaran (17%)
- PNF bagi Disabilitas (17%)
- Profesi PNF (17%)
- Psikologi Pendidikan (17%)
- Psikologi Sosial (17%)
- Seminar Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Seminar Pengembangan Diklat (17%)
- Seminar Pengembangan PAUD (17%)
- Sosiologi Antropologi Sosial (17%)
- Statistik Pendidikan (17%)
- Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF (17%)
- Tugas Akhir (17%)
Beban Mata Kuliah CPL-2
CPL-3
Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi
Dibebankan pada matakuliah:
- Administrasi dan Supervisi Pendidikan (17%)
- Analisis Kebutuhan Diklat (17%)
- Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal (17%)
- Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Analisis Pengembangan Desa Wisata (17%)
- Andragogi (17%)
- Bahasa Arab (17%)
- Bahasa Indonesia (17%)
- Bahasa Inggris (17%)
- Bahasa Inggris dalam PNF (17%)
- Bahasa Jepang (17%)
- Bahasa Mandarin (17%)
- Bimbingan dan Konseling (17%)
- Dasar-dasar Ilmu Pendidikan (17%)
- Difusi Inovasi (17%)
- Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Filsafat Pendidikan (17%)
- Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF (17%)
- Kewirausahaan Sosial (17%)
- Komunikasi Persuasi (17%)
- Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Konsep Dasar PNF (17%)
- Kuliah Kerja Lapangan PNF (17%)
- Kuliah Kerja Nyata (KKN) (17%)
- Kurikulum dan Pembelajaran (17%)
- Magang Diklat (17%)
- Magang Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Magang Pengelolaan PAUD (17%)
- Media dan Bahan Ajar PNF (17%)
- Metode dan Startegi Pembelajaran PNF (17%)
- Metodologi Penelitian Pendidikan (17%)
- Model dan Strategi Pembelajaran Diklat (17%)
- Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Pedagogi (17%)
- Pembangunan Masyarakat (17%)
- Pendidikan Agama (17%)
- Pendidikan Anak Usia Dini (17%)
- Pendidikan Inklusi (17%)
- Pendidikan Keluarga (17%)
- Pendidikan Kewarganegaraan (17%)
- Pendidikan Pancasila (17%)
- Pengajaran Mikro (17%)
- Pengantar Coding (17%)
- Pengantar Kewirausahaan (17%)
- Pengelolaan Alat Permainan Edukatif (17%)
- Pengelolaan PAUD Holistik Integratif (17%)
- Pengelolaan Program Diklat (17%)
- Pengelolaan Program Parenting (17%)
- Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Pengelolaan Program PNF (17%)
- Penilaian Hasil Belajar (17%)
- Penilaian Program PNF (17%)
- Penulisan Karya Ilmiah (17%)
- Penyuluhan Masyarakat (17%)
- Peorganisasian Program PNF (17%)
- Perencanaan Pembelajaran PNF (17%)
- Perencanaan Program Diklat (17%)
- Perencanaan Program PNF (17%)
- PLP Lingkungan Sekolah (17%)
- PLP Pengelolaan Pembelajaran (17%)
- PLP Perencanaan Pembelajaran (17%)
- PNF bagi Disabilitas (17%)
- Profesi PNF (17%)
- Psikologi Pendidikan (17%)
- Psikologi Sosial (17%)
- Seminar Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Seminar Pengembangan Diklat (17%)
- Seminar Pengembangan PAUD (17%)
- Sosiologi Antropologi Sosial (17%)
- Statistik Pendidikan (17%)
- Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF (17%)
- Tugas Akhir (17%)
Beban Mata Kuliah CPL-3
CPL-4
Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character )
Dibebankan pada matakuliah:
- Administrasi dan Supervisi Pendidikan (17%)
- Analisis Kebutuhan Diklat (17%)
- Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal (17%)
- Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Analisis Pengembangan Desa Wisata (17%)
- Andragogi (17%)
- Bahasa Arab (17%)
- Bahasa Indonesia (17%)
- Bahasa Inggris (17%)
- Bahasa Inggris dalam PNF (17%)
- Bahasa Jepang (17%)
- Bahasa Mandarin (17%)
- Bimbingan dan Konseling (17%)
- Dasar-dasar Ilmu Pendidikan (17%)
- Difusi Inovasi (17%)
- Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Filsafat Pendidikan (17%)
- Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF (17%)
- Kewirausahaan Sosial (17%)
- Komunikasi Persuasi (17%)
- Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Konsep Dasar PNF (17%)
- Kuliah Kerja Lapangan PNF (17%)
- Kuliah Kerja Nyata (KKN) (17%)
- Kurikulum dan Pembelajaran (17%)
- Magang Diklat (17%)
- Magang Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Magang Pengelolaan PAUD (17%)
- Media dan Bahan Ajar PNF (17%)
- Metodologi Penelitian Pendidikan (17%)
- Model dan Strategi Pembelajaran Diklat (17%)
- Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Pedagogi (17%)
- Pembangunan Masyarakat (17%)
- Pendidikan Agama (17%)
- Pendidikan Anak Usia Dini (17%)
- Pendidikan Inklusi (17%)
- Pendidikan Keluarga (17%)
- Pendidikan Kewarganegaraan (17%)
- Pendidikan Pancasila (17%)
- Pengajaran Mikro (17%)
- Pengantar Coding (17%)
- Pengantar Kewirausahaan (17%)
- Pengelolaan Alat Permainan Edukatif (17%)
- Pengelolaan PAUD Holistik Integratif (17%)
- Pengelolaan Program Diklat (17%)
- Pengelolaan Program Parenting (17%)
- Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Pengelolaan Program PNF (17%)
- Penilaian Hasil Belajar (17%)
- Penilaian Program PNF (17%)
- Penulisan Karya Ilmiah (17%)
- Penyuluhan Masyarakat (17%)
- Peorganisasian Program PNF (17%)
- Perencanaan Program Diklat (17%)
- Perencanaan Program PNF (17%)
- PLP Lingkungan Sekolah (17%)
- PLP Pengelolaan Pembelajaran (17%)
- PLP Perencanaan Pembelajaran (17%)
- PNF bagi Disabilitas (17%)
- Profesi PNF (17%)
- Psikologi Pendidikan (17%)
- Psikologi Sosial (17%)
- Seminar Pemberdayaan Masyarakat (17%)
- Seminar Pengembangan Diklat (17%)
- Seminar Pengembangan PAUD (17%)
- Sosiologi Antropologi Sosial (17%)
- Statistik Pendidikan (17%)
- Tugas Akhir (17%)
Beban Mata Kuliah CPL-4
CPL-5
Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill )
Dibebankan pada matakuliah:
- Analisis Kebutuhan Diklat (16%)
- Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal (16%)
- Analisis Pengembangan Desa Wisata (16%)
- Andragogi (16%)
- Bahasa Arab (16%)
- Bahasa Indonesia (16%)
- Bahasa Inggris (16%)
- Bahasa Inggris dalam PNF (16%)
- Bahasa Jepang (16%)
- Bahasa Mandarin (16%)
- Bimbingan dan Konseling (16%)
- Difusi Inovasi (16%)
- Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Kewirausahaan Sosial (16%)
- Komunikasi Persuasi (16%)
- Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Konsep Dasar PNF (16%)
- Kuliah Kerja Lapangan PNF (16%)
- Kuliah Kerja Nyata (KKN) (16%)
- Magang Diklat (16%)
- Magang Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Magang Pengelolaan PAUD (16%)
- Media dan Bahan Ajar PNF (16%)
- Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Pedagogi (16%)
- Pembangunan Masyarakat (16%)
- Pengajaran Mikro (16%)
- Pengantar Coding (16%)
- Pengantar Kewirausahaan (16%)
- Pengelolaan Alat Permainan Edukatif (16%)
- Pengelolaan PAUD Holistik Integratif (16%)
- Pengelolaan Program Diklat (16%)
- Pengelolaan Program Parenting (16%)
- Penilaian Hasil Belajar (16%)
- Penulisan Karya Ilmiah (16%)
- Penyuluhan Masyarakat (16%)
- Perencanaan Program Diklat (16%)
- PLP Lingkungan Sekolah (16%)
- PNF bagi Disabilitas (16%)
- Profesi PNF (16%)
- Psikologi Sosial (16%)
- Seminar Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Seminar Pengembangan Diklat (16%)
- Seminar Pengembangan PAUD (16%)
- Sosiologi Antropologi Sosial (16%)
- Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF (17%)
- Tugas Akhir (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-5
CPL-6
Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian.
Dibebankan pada matakuliah:
- Analisis Pengembangan Desa Wisata (16%)
- Andragogi (16%)
- Bahasa Arab (16%)
- Bahasa Indonesia (16%)
- Bahasa Inggris (16%)
- Bahasa Jepang (16%)
- Bahasa Mandarin (16%)
- Bimbingan dan Konseling (16%)
- Kewirausahaan Sosial (16%)
- Kuliah Kerja Nyata (KKN) (16%)
- Magang Diklat (16%)
- Magang Pengelolaan PAUD (16%)
- Pedagogi (16%)
- Pembangunan Masyarakat (16%)
- Pengajaran Mikro (16%)
- Pengantar Coding (16%)
- Pengantar Kewirausahaan (16%)
- Pengelolaan Alat Permainan Edukatif (16%)
- Pengelolaan PAUD Holistik Integratif (16%)
- Penilaian Hasil Belajar (16%)
- Penulisan Karya Ilmiah (16%)
- Penyuluhan Masyarakat (16%)
- PLP Lingkungan Sekolah (16%)
- Psikologi Sosial (16%)
- Seminar Pengembangan Diklat (16%)
- Seminar Pengembangan PAUD (16%)
- Sosiologi Antropologi Sosial (16%)
- Tugas Akhir (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-6
CPL-7
Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional
Dibebankan pada matakuliah:
- Administrasi dan Supervisi Pendidikan (16%)
- Dasar-dasar Ilmu Pendidikan (16%)
- Filsafat Pendidikan (16%)
- Metodologi Penelitian Pendidikan (16%)
- Pendidikan Agama (16%)
- Pendidikan Anak Usia Dini (16%)
- Pendidikan Inklusi (16%)
- Pendidikan Keluarga (16%)
- Pendidikan Kewarganegaraan (16%)
- Pendidikan Pancasila (16%)
- Psikologi Pendidikan (16%)
- Statistik Pendidikan (16%)
- Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-7
CPL-8
Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengevaluasian, dan monitoring program pendidikan non formal, dan Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi
Dibebankan pada matakuliah:
- Administrasi dan Supervisi Pendidikan (16%)
- Analisis Kebutuhan Diklat (16%)
- Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal (16%)
- Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Dasar-dasar Ilmu Pendidikan (16%)
- Filsafat Pendidikan (16%)
- Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF (16%)
- Kurikulum dan Pembelajaran (16%)
- Metode dan Startegi Pembelajaran PNF (17%)
- Metodologi Penelitian Pendidikan (16%)
- Model dan Strategi Pembelajaran Diklat (16%)
- Pendidikan Agama (16%)
- Pendidikan Anak Usia Dini (16%)
- Pendidikan Inklusi (16%)
- Pendidikan Keluarga (16%)
- Pendidikan Kewarganegaraan (16%)
- Pendidikan Pancasila (16%)
- Pengelolaan Program Diklat (16%)
- Pengelolaan Program Parenting (16%)
- Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Pengelolaan Program PNF (16%)
- Penilaian Program PNF (16%)
- Peorganisasian Program PNF (16%)
- Perencanaan Pembelajaran PNF (17%)
- Perencanaan Program Diklat (16%)
- Perencanaan Program PNF (16%)
- PLP Pengelolaan Pembelajaran (16%)
- PLP Perencanaan Pembelajaran (16%)
- Psikologi Pendidikan (16%)
- Statistik Pendidikan (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-8
CPL-9
Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi
Dibebankan pada matakuliah:
- Kurikulum dan Pembelajaran (16%)
- Metode dan Startegi Pembelajaran PNF (16%)
- Model dan Strategi Pembelajaran Diklat (16%)
- Perencanaan Pembelajaran PNF (16%)
- PLP Pengelolaan Pembelajaran (16%)
- PLP Perencanaan Pembelajaran (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-9
CPL-10
Menguasai keterampilan komunikasi persuasi, pemberdayaan disabilitas dan keterampilan divusi inovasi PNF
Dibebankan pada matakuliah:
- Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Bahasa Inggris dalam PNF (16%)
- Difusi Inovasi (16%)
- Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF (16%)
- Komunikasi Persuasi (16%)
- Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Konsep Dasar PNF (16%)
- Kuliah Kerja Lapangan PNF (16%)
- Magang Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Media dan Bahan Ajar PNF (16%)
- Metode dan Startegi Pembelajaran PNF (16%)
- Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Pengelolaan Program PNF (16%)
- Penilaian Program PNF (16%)
- Peorganisasian Program PNF (16%)
- Perencanaan Pembelajaran PNF (16%)
- Perencanaan Program PNF (16%)
- PNF bagi Disabilitas (16%)
- Profesi PNF (16%)
- Seminar Pemberdayaan Masyarakat (16%)
- Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-10
Rekap CPL
| No. | Nama Matakuliah | SKS | Capaian Lulusan (CPL) | Total | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL1 | CPL2 | CPL3 | CPL4 | CPL5 | CPL6 | CPL7 | CPL8 | CPL9 | CPL10 | ||||
| 1 | Komunikasi Persuasi | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 2 | Konsep Dasar PNF | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 3 | Pembangunan Masyarakat | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 4 | Pendidikan Keluarga | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 5 | Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 6 | Pengantar Coding | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 7 | Penulisan Karya Ilmiah | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 8 | Psikologi Sosial | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 9 | Sosiologi Antropologi Sosial | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 10 | Bahasa Indonesia | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 11 | Bahasa Inggris dalam PNF | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 12 | Difusi Inovasi | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 13 | Filsafat Pendidikan | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 14 | Media dan Bahan Ajar PNF | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 15 | Pendidikan Agama | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 16 | Pendidikan Anak Usia Dini | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 17 | Penyuluhan Masyarakat | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 18 | Profesi PNF | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 19 | Analisis Pengembangan Desa Wisata | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 20 | Andragogi | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 21 | Bimbingan dan Konseling | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 22 | Dasar-dasar Ilmu Pendidikan | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 23 | Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 24 | Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 25 | Metode dan Startegi Pembelajaran PNF | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 26 | Pedagogi | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 27 | Pendidikan Inklusi | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 28 | Perencanaan Program PNF | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 29 | PNF bagi Disabilitas | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 30 | Administrasi dan Supervisi Pendidikan | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 31 | Bahasa Inggris | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 32 | Pengantar Kewirausahaan | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 33 | Pengelolaan Program PNF | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 34 | Penilaian Hasil Belajar | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 35 | Penilaian Program PNF | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 36 | Peorganisasian Program PNF | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 37 | Perencanaan Pembelajaran PNF | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 38 | Psikologi Pendidikan | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 39 | Statistik Pendidikan | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 40 | Bahasa Arab | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 41 | Bahasa Jepang | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 42 | Bahasa Mandarin | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 43 | Kuliah Kerja Lapangan PNF | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 44 | Kuliah Kerja Nyata (KKN) | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 45 | Kurikulum dan Pembelajaran | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 46 | Magang Diklat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 47 | Magang Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 48 | Magang Pengelolaan PAUD | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 49 | Metodologi Penelitian Pendidikan | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 50 | Pendidikan Pancasila | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 51 | Pengajaran Mikro | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 52 | Analisis Kebutuhan Diklat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 53 | Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 54 | Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 55 | Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 56 | Kewirausahaan Sosial | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 57 | Model dan Strategi Pembelajaran Diklat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 58 | Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 59 | Pengelolaan Alat Permainan Edukatif | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 60 | Pengelolaan PAUD Holistik Integratif | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 61 | Pengelolaan Program Diklat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 62 | Pengelolaan Program Parenting | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 63 | Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 64 | Perencanaan Program Diklat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 65 | Seminar Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 66 | Seminar Pengembangan Diklat | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 67 | Seminar Pengembangan PAUD | 3 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 68 | Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 69 | PLP Lingkungan Sekolah | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 70 | PLP Pengelolaan Pembelajaran | 6 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 71 | PLP Perencanaan Pembelajaran | 2 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
| 72 | Tugas Akhir | 6 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||
Profil Lulusan
Pengelola Program Penddidikan Non formal
- Memiliki Karakter yang Baik
- Komunikasi dan Kerja Sama Tim
- Memiliki kemampuan Mengidentifikasi Kebutuhan Belajar Masyarakat
- Memiliki Kemampuan Merencanakan Program PNF
- Memiliki Kemampuan Mengorganisir Program PNF
- Memiliki Kemampuan Melaksanakan Program PNF
- Memiliki Kemampuan Monitoring dan Evaluasi Program PNF
- Mengembangkan Program PNF
- Memiliki Kemampuan Leadership PNF
Pendidik Pendidikan Non Formal
- Memiliki Karakter yang Baik
- Memiliki Komunikasi dan Kerja Sama Tim
- Mampu Mendisain Pembelajaran PNF
- Mampu Menyiapkan Prangkat Pembelajaran PNF
- Mampu Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran PNF
- Mampu Mengevaluasi Pembelajaran PNF
Penggerak Pemberdayaan Masyarakat
- Memiliki Kemampuan Memotivasi
- Memiliki Kemampuan Mediasi Potensi Masyarakat
- Memiliki Kemampuan Persuasif
Struktur Kurikulum
2025
Semester ke 1
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PNF.61.0001 | Konsep Dasar PNF | 3.00 | ✓ |
| 2 | PNF.61.0003 | Sosiologi Antropologi Sosial | 2.00 | ✓ |
| 3 | PNF.61.0004 | Psikologi Sosial | 2.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0005 | Penulisan Karya Ilmiah | 2.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0006 | Pendidikan Keluarga | 2.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0007 | Komunikasi Persuasi | 2.00 | ✓ |
| 7 | PNF.61.0053 | Pembangunan Masyarakat | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0003 | Pendidikan Kewarganegaraan | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0006 | Pengantar Coding | 3.00 | ✓ |
Semester ke 2
Total : W : 22 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | FIP.60.0001 | Filsafat Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 2 | PNF.61.0008 | Profesi PNF | 3.00 | ✓ |
| 3 | PNF.61.0009 | Difusi Inovasi | 3.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0010 | Pendidikan Anak Usia Dini | 3.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0011 | Penyuluhan Masyarakat | 2.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0012 | Media dan Bahan Ajar PNF | 2.00 | ✓ |
| 7 | PNF.61.0031 | Bahasa Inggris dalam PNF | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0001 | Pendidikan Agama | 3.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0002 | Bahasa Indonesia | 2.00 | ✓ |
Semester ke 3
Total : W : 25 SKS | P : 2 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | FIP.60.0002 | Pendidikan Inklusi | 2.00 | ✓ |
| 2 | FIP.61.0001 | Pedagogi | 2.00 | - |
| 3 | PNF.61.0014 | Andragogi | 2.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0015 | Perencanaan Program PNF | 3.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0016 | Metode dan Startegi Pembelajaran PNF | 3.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0017 | Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF | 3.00 | ✓ |
| 7 | PNF.61.0026 | PNF bagi Disabilitas | 2.00 | ✓ |
| 8 | PNF.61.0030 | Analisis Pengembangan Desa Wisata | 3.00 | ✓ |
| 9 | PNF.61.0055 | Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 10 | UNP.61.0002 | Bimbingan dan Konseling | 2.00 | ✓ |
| 11 | UNP.61.0004 | Dasar-dasar Ilmu Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 4
Total : W : 24 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PNF.61.0018 | Perencanaan Pembelajaran PNF | 3.00 | ✓ |
| 2 | PNF.61.0019 | Penilaian Hasil Belajar | 3.00 | ✓ |
| 3 | PNF.61.0020 | Penilaian Program PNF | 3.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0021 | Statistik Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0028 | Pengelolaan Program PNF | 3.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0029 | Peorganisasian Program PNF | 2.00 | ✓ |
| 7 | UNP.60.0005 | Pengantar Kewirausahaan | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0007 | Bahasa Inggris | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.61.0001 | Administrasi dan Supervisi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 10 | UNP.61.0003 | Psikologi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 5
Total : W : 21 SKS | P : 8 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | FIP.61.0003 | Kurikulum dan Pembelajaran | 2.00 | - |
| 2 | PNF.61.0023 | Kuliah Kerja Lapangan PNF | 3.00 | ✓ |
| 3 | PNF.61.0024 | Metodologi Penelitian Pendidikan | 3.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0025 | Pengajaran Mikro | 2.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0038 | Magang Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0044 | Magang Diklat | 3.00 | ✓ |
| 7 | PNF.61.0050 | Magang Pengelolaan PAUD | 3.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0004 | Pendidikan Pancasila | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0008 | Bahasa Jepang | 2.00 | - |
| 10 | UNP.60.0009 | Bahasa Mandarin | 2.00 | - |
| 11 | UNP.60.0010 | Bahasa Arab | 2.00 | - |
| 12 | UNP.60.0011 | Kuliah Kerja Nyata (KKN) | 2.00 | ✓ |
Semester ke 6
Total : W : 50 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PNF.61.0013 | Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF | 2.00 | ✓ |
| 2 | PNF.61.0034 | Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 3 | PNF.61.0035 | Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0036 | Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0037 | Seminar Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0039 | Analisis Kebutuhan Diklat | 3.00 | ✓ |
| 7 | PNF.61.0040 | Perencanaan Program Diklat | 3.00 | ✓ |
| 8 | PNF.61.0041 | Model dan Strategi Pembelajaran Diklat | 3.00 | ✓ |
| 9 | PNF.61.0042 | Pengelolaan Program Diklat | 3.00 | ✓ |
| 10 | PNF.61.0043 | Seminar Pengembangan Diklat | 3.00 | ✓ |
| 11 | PNF.61.0045 | Pengelolaan Alat Permainan Edukatif | 3.00 | ✓ |
| 12 | PNF.61.0046 | Pengelolaan Program Parenting | 3.00 | ✓ |
| 13 | PNF.61.0047 | Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal | 3.00 | ✓ |
| 14 | PNF.61.0048 | Pengelolaan PAUD Holistik Integratif | 3.00 | ✓ |
| 15 | PNF.61.0049 | Seminar Pengembangan PAUD | 3.00 | ✓ |
| 16 | PNF.61.0051 | Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 17 | PNF.61.0054 | Kewirausahaan Sosial | 3.00 | ✓ |
Semester ke 7
Total : W : 10 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | UNP.61.0005 | PLP Perencanaan Pembelajaran | 2.00 | ✓ |
| 2 | UNP.61.0006 | PLP Pengelolaan Pembelajaran | 6.00 | ✓ |
| 3 | UNP.61.0007 | PLP Lingkungan Sekolah | 2.00 | ✓ |
Semester ke 8
Total : W : 6 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PNF.61.0052 | Tugas Akhir | 6.00 | ✓ |
2024
Semester ke 1
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PNF.61.0001 | Konsep Dasar PNF | 3.00 | ✓ |
| 2 | PNF.61.0003 | Sosiologi Antropologi Sosial | 2.00 | ✓ |
| 3 | PNF.61.0004 | Psikologi Sosial | 2.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0005 | Penulisan Karya Ilmiah | 2.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0006 | Pendidikan Keluarga | 2.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0007 | Komunikasi Persuasi | 2.00 | ✓ |
| 7 | PNF.61.0053 | Pembangunan Masyarakat | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0003 | Pendidikan Kewarganegaraan | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0006 | Pengantar Coding | 3.00 | ✓ |
Semester ke 2
Total : W : 25 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | FIP.60.0001 | Filsafat Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 2 | PNF.61.0008 | Profesi PNF | 3.00 | ✓ |
| 3 | PNF.61.0009 | Difusi Inovasi | 3.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0010 | Pendidikan Anak Usia Dini | 3.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0011 | Penyuluhan Masyarakat | 2.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0012 | Media dan Bahan Ajar PNF | 2.00 | ✓ |
| 7 | PNF.61.0027 | Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 8 | PNF.61.0031 | Bahasa Inggris dalam PNF | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0001 | Pendidikan Agama | 3.00 | ✓ |
| 10 | UNP.60.0002 | Bahasa Indonesia | 2.00 | ✓ |
Semester ke 3
Total : W : 22 SKS | P : 2 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | FIP.60.0002 | Pendidikan Inklusi | 2.00 | ✓ |
| 2 | FIP.61.0001 | Pedagogi | 2.00 | - |
| 3 | PNF.61.0014 | Andragogi | 2.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0015 | Perencanaan Program PNF | 3.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0016 | Metode dan Startegi Pembelajaran PNF | 3.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0017 | Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF | 3.00 | ✓ |
| 7 | PNF.61.0026 | PNF bagi Disabilitas | 2.00 | ✓ |
| 8 | PNF.61.0030 | Analisis Pengembangan Desa Wisata | 3.00 | ✓ |
| 9 | UNP.61.0002 | Bimbingan dan Konseling | 2.00 | ✓ |
| 10 | UNP.61.0004 | Dasar-dasar Ilmu Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 4
Total : W : 24 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PNF.61.0018 | Perencanaan Pembelajaran PNF | 3.00 | ✓ |
| 2 | PNF.61.0019 | Penilaian Hasil Belajar | 3.00 | ✓ |
| 3 | PNF.61.0020 | Penilaian Program PNF | 3.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0021 | Statistik Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0028 | Pengelolaan Program PNF | 3.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0029 | Peorganisasian Program PNF | 2.00 | ✓ |
| 7 | UNP.60.0005 | Pengantar Kewirausahaan | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0007 | Bahasa Inggris | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.61.0001 | Administrasi dan Supervisi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 10 | UNP.61.0003 | Psikologi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 5
Total : W : 23 SKS | P : 8 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | FIP.61.0003 | Kurikulum dan Pembelajaran | 2.00 | - |
| 2 | PNF.61.0023 | Kuliah Kerja Lapangan PNF | 3.00 | ✓ |
| 3 | PNF.61.0024 | Metodologi Penelitian Pendidikan | 3.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0025 | Pengajaran Mikro | 2.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0033 | Komparasi Program Pemberdayaan Masyarakat Antar Negara | 2.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0038 | Magang Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 7 | PNF.61.0044 | Magang Diklat | 3.00 | ✓ |
| 8 | PNF.61.0050 | Magang Pengelolaan PAUD | 3.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0004 | Pendidikan Pancasila | 2.00 | ✓ |
| 10 | UNP.60.0008 | Bahasa Jepang | 2.00 | - |
| 11 | UNP.60.0009 | Bahasa Mandarin | 2.00 | - |
| 12 | UNP.60.0010 | Bahasa Arab | 2.00 | - |
| 13 | UNP.60.0011 | Kuliah Kerja Nyata (KKN) | 2.00 | ✓ |
Semester ke 6
Total : W : 49 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PNF.61.0013 | Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF | 2.00 | ✓ |
| 2 | PNF.61.0032 | Kewirausahaan Sosial | 2.00 | ✓ |
| 3 | PNF.61.0034 | Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 4 | PNF.61.0035 | Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 5 | PNF.61.0036 | Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 6 | PNF.61.0037 | Seminar Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 7 | PNF.61.0039 | Analisis Kebutuhan Diklat | 3.00 | ✓ |
| 8 | PNF.61.0040 | Perencanaan Program Diklat | 3.00 | ✓ |
| 9 | PNF.61.0041 | Model dan Strategi Pembelajaran Diklat | 3.00 | ✓ |
| 10 | PNF.61.0042 | Pengelolaan Program Diklat | 3.00 | ✓ |
| 11 | PNF.61.0043 | Seminar Pengembangan Diklat | 3.00 | ✓ |
| 12 | PNF.61.0045 | Pengelolaan Alat Permainan Edukatif | 3.00 | ✓ |
| 13 | PNF.61.0046 | Pengelolaan Program Parenting | 3.00 | ✓ |
| 14 | PNF.61.0047 | Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal | 3.00 | ✓ |
| 15 | PNF.61.0048 | Pengelolaan PAUD Holistik Integratif | 3.00 | ✓ |
| 16 | PNF.61.0049 | Seminar Pengembangan PAUD | 3.00 | ✓ |
| 17 | PNF.61.0051 | Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
Semester ke 7
Total : W : 10 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | UNP.61.0005 | PLP Perencanaan Pembelajaran | 2.00 | ✓ |
| 2 | UNP.61.0006 | PLP Pengelolaan Pembelajaran | 6.00 | ✓ |
| 3 | UNP.61.0007 | PLP Lingkungan Sekolah | 2.00 | ✓ |
Semester ke 8
Total : W : 6 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PNF.61.0052 | Tugas Akhir | 6.00 | ✓ |
2023
Semester ke 1
Total : W : 22 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PLS1.61.1111 | Pembangunan Masyarakat | 3.00 | ✓ |
| 2 | PLS1.61.1112 | Sosiologi | 2.00 | ✓ |
| 3 | PLS1.61.1113 | Antropologi sosial | 2.00 | ✓ |
| 4 | PLS1.61.1204 | Komunikasi persuasi | 3.00 | ✓ |
| 5 | PLS1.61.1205 | Andragogi | 2.00 | ✓ |
| 6 | PLS1.61.1301 | Konsep Dasar Pendidikan Luar Sekolah | 3.00 | ✓ |
| 7 | UNP1.60.1101 | Pengantar Kewirausahaan | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP1.60.1401 | Pendidikan Agama | 3.00 | ✓ |
| 9 | UNP1.60.1404 | Bahasa Indonesia | 2.00 | ✓ |
Semester ke 2
Total : W : 28 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PLS1.61.2001 | Bahasa Inggris dalam PNF | 3.00 | ✓ |
| 2 | PLS1.61.2106 | Psikologi sosial | 2.00 | ✓ |
| 3 | PLS1.61.2202 | Pendidikan Keluarga | 2.00 | ✓ |
| 4 | PLS1.61.2203 | PNF Bagi Disabilitas | 2.00 | ✓ |
| 5 | PLS1.61.2305 | Identifikasi kebutuhan dan sumber belajar PLS | 3.00 | ✓ |
| 6 | PLS1.61.2306 | Profesi PNF | 3.00 | ✓ |
| 7 | UNP1.60.2102 | Pengantar Coding | 3.00 | ✓ |
| 8 | UNP1.60.2402 | Pendidikan Pancasila | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP1.60.2403 | Pendidikan Kewarganegaraan | 2.00 | ✓ |
| 10 | UNP1.60.2405 | Bahasa Inggris | 2.00 | ✓ |
| 11 | UNP1.61.2101 | Psikologi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 12 | UNP1.61.2104 | Dasar-dasar Ilmu Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 3
Total : W : 18 SKS | P : 6 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | FIP1.61.3201 | Filsafat Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 2 | PLS1.61.3107 | Penulisan Karya Tulis Ilmiah | 3.00 | ✓ |
| 3 | PLS1.61.3108 | Perencanaan Program PNF | 3.00 | ✓ |
| 4 | PLS1.61.3208 | Pendidikan Anak Usia Dini | 3.00 | ✓ |
| 5 | PLS1.61.3211 | Pedagogi | 2.00 | ✓ |
| 6 | PLS1.61.3304 | Perencanaan Pembelajaran PNF | 3.00 | ✓ |
| 7 | UNP1.61.3201 | Bimbingan Dan Konseling | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP2.60.3101 | Bahasa Mandarin | 2.00 | - |
| 9 | UNP2.60.3102 | Bahasa Jepang | 2.00 | - |
| 10 | UNP2.60.3404 | Bahasa Arab | 2.00 | - |
Semester ke 4
Total : W : 22 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | FIP1.61.4401 | Pendidikan Inklusi | 2.00 | ✓ |
| 2 | PLS1.61.4105 | Bimbingan penyuluhan PLS | 3.00 | ✓ |
| 3 | PLS1.61.4209 | Penilaian Hasil Belajar | 3.00 | ✓ |
| 4 | PLS1.61.4307 | Pengelolaan Program PLS | 3.00 | ✓ |
| 5 | PLS1.61.4308 | Penelitian Pendidikan 1 | 3.00 | ✓ |
| 6 | PLS1.61.4309 | Media dan Bahan Ajar PLS | 3.00 | ✓ |
| 7 | PLS1.61.4310 | Metode dan strategi Pembelajaran PNF | 3.00 | ✓ |
| 8 | UNP1.61.4101 | Administrasi Dan Supervisi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 5
Total : W : 2 SKS | P : 56 SKSSemester ke 6
Total : W : 15 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PLS1.61.6102 | Keterampilan Ekonomi Produktif | 3.00 | ✓ |
| 2 | PLS1.61.6206 | Statistik Pendidikan | 3.00 | ✓ |
| 3 | PLS1.61.6303 | Pengajaran Mikro | 2.00 | ✓ |
| 4 | PLS1.61.6305 | Penelitian Pendidikan 2 | 3.00 | ✓ |
| 5 | PLS1.61.6306 | Penilaian Program PNF | 2.00 | ✓ |
| 6 | PLS1.61.6307 | Kapita Selekta PNF | 2.00 | ✓ |
Semester ke 7
Total : W : 16 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PLS1.61.7303 | Skripsi | 6.00 | ✓ |
| 2 | PLS1.61.7304 | Kuliah Kerja Lapangan PLS | 4.00 | ✓ |
| 3 | UNP1.60.7401 | Kuliah Kerja Nyata (KKN) | 2.00 | ✓ |
| 4 | UNP1.61.7102 | Praktek Lapangan Kependidikan | 4.00 | ✓ |
Evaluasi Kurikulum
Data evaluasi kurikulum belum tersedia di tahun 2025 ini.
Preview Rekap CPL
Pratinjau tabel rekap CPL per tahun kurikulum.
| No. | Nama Matakuliah | SKS | Nilai | Capaian Lulusan (CPL) | Total | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | CPL02 | CPL03 | CPL04 | CPL05 | CPL06 | CPL07 | CPL08 | CPL09 | CPL10 | CPL11 | CPL12 | |||||
| 1 | (PLS1.61.1111) Pembangunan Masyarakat | 3 | 78.47 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 2 | (PLS1.61.1112) Sosiologi | 2 | 74.03 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 3 | (PLS1.61.1113) Antropologi sosial | 2 | 76.62 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 4 | (PLS1.61.1204) Komunikasi persuasi | 3 | 79.16 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 5 | (PLS1.61.1205) Andragogi | 2 | 72.70 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 6 | (PLS1.61.1301) Konsep Dasar Pendidikan Luar Sekolah | 3 | 74.94 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 7 | (UNP1.60.1101) Pengantar Kewirausahaan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 8 | (UNP1.60.1401) Pendidikan Agama | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 9 | (UNP1.60.1404) Bahasa Indonesia | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 10 | (PLS1.61.2001) Bahasa Inggris dalam PNF | 3 | 71.67 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 11 | (PLS1.61.2106) Psikologi sosial | 2 | 78.08 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 12 | (PLS1.61.2202) Pendidikan Keluarga | 2 | 76.93 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 13 | (PLS1.61.2203) PNF Bagi Disabilitas | 2 | 75.61 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 14 | (PLS1.61.2305) Identifikasi kebutuhan dan sumber belajar PLS | 3 | 74.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 15 | (PLS1.61.2306) Profesi PNF | 3 | 73.98 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 16 | (UNP1.60.2102) Pengantar Coding | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 17 | (UNP1.60.2402) Pendidikan Pancasila | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 18 | (UNP1.60.2403) Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 19 | (UNP1.60.2405) Bahasa Inggris | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 20 | (UNP1.61.2101) Psikologi Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 21 | (UNP1.61.2104) Dasar-dasar Ilmu Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 22 | (FIP1.61.3201) Filsafat Pendidikan | 2 | 74.36 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 23 | (PLS1.61.3107) Penulisan Karya Tulis Ilmiah | 3 | 76.95 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 24 | (PLS1.61.3108) Perencanaan Program PNF | 3 | 78.30 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 25 | (PLS1.61.3208) Pendidikan Anak Usia Dini | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 26 | (PLS1.61.3211) Pedagogi | 2 | 76.72 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 27 | (PLS1.61.3304) Perencanaan Pembelajaran PNF | 3 | 78.54 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 28 | (UNP1.61.3201) Bimbingan Dan Konseling | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 29 | (UNP2.60.3101) Bahasa Mandarin | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 30 | (UNP2.60.3102) Bahasa Jepang | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 31 | (UNP2.60.3404) Bahasa Arab | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 32 | (FIP1.61.4401) Pendidikan Inklusi | 2 | 79.47 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 33 | (PLS1.61.4105) Bimbingan penyuluhan PLS | 3 | 77.29 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 34 | (PLS1.61.4209) Penilaian Hasil Belajar | 3 | 75.15 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 35 | (PLS1.61.4307) Pengelolaan Program PLS | 3 | 78.62 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 36 | (PLS1.61.4308) Penelitian Pendidikan 1 | 3 | 75.07 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 37 | (PLS1.61.4309) Media dan Bahan Ajar PLS | 3 | 80.49 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 38 | (PLS1.61.4310) Metode dan strategi Pembelajaran PNF | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 39 | (UNP1.61.4101) Administrasi Dan Supervisi Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 40 | (FIP2.61.5301) Kurikulum dan Pembelajaran | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 41 | (PLS1.61.5206) Teknologi, Informasi dan Komunikasi PLS | 2 | 84.69 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 42 | (PLS2.61.5104) Pemberdayaan Masyarakat Desa dan Kota | 3 | 86.08 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 43 | (PLS2.61.5105) Alat Permainan Edukatif | 3 | 82.77 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 44 | (PLS2.61.5106) Parenting | 3 | 82.54 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 45 | (PLS2.61.5205) Pengelolaan Satuan PAUD | 3 | 81.81 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 46 | (PLS2.61.5305) Model dan strategi pemberdayaan masyarakat | 3 | 84.01 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 47 | (PLS2.61.5306) Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 83.55 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 48 | (PLS2.61.5307) Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 80.82 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 49 | (PLS2.61.5308) Seminar Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 87.22 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 50 | (PLS2.61.5309) Analisis Kebutuhan Diklat | 3 | 83.51 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 51 | (PLS2.61.5310) Perencanaan Program Diklat | 3 | 84.64 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 52 | (PLS2.61.5311) Model dan strategi pembelajaran diklat | 3 | 86.20 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 53 | (PLS2.61.5312) Pengelolaan Program Diklat | 3 | 82.65 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 54 | (PLS2.61.5313) Seminar Pengembangan Diklat | 3 | 79.64 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 55 | (PLS2.61.5314) PAUD Holistik Integratif | 3 | 82.17 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 56 | (PLS2.61.5315) Seminar Pengembangan PAUD | 3 | 85.50 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 57 | (PLS2.61.5316) Magang Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 89.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 58 | (PLS2.61.5317) Magang Diklat | 3 | 88.89 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 59 | (PLS2.61.5318) Magang Pengelolaan PAUD | 3 | 88.99 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 60 | (PLS1.61.6102) Keterampilan Ekonomi Produktif | 3 | 78.91 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 61 | (PLS1.61.6206) Statistik Pendidikan | 3 | 75.06 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 62 | (PLS1.61.6303) Pengajaran Mikro | 2 | 79.63 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 63 | (PLS1.61.6305) Penelitian Pendidikan 2 | 3 | 75.71 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 64 | (PLS1.61.6306) Penilaian Program PNF | 2 | 78.86 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 65 | (PLS1.61.6307) Kapita Selekta PNF | 2 | 74.15 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 66 | (PLS1.61.7303) Skripsi | 6 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 67 | (PLS1.61.7304) Kuliah Kerja Lapangan PLS | 4 | 87.44 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 68 | (UNP1.60.7401) Kuliah Kerja Nyata (KKN) | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 69 | (UNP1.61.7102) Praktek Lapangan Kependidikan | 4 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| No. | Nama Matakuliah | SKS | Nilai | Capaian Lulusan (CPL) | Total | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL1 | CPL2 | CPL3 | CPL4 | CPL5 | CPL6 | CPL7 | CPL8 | CPL9 | CPL10 | CPL11 | CPL12 | |||||
| 1 | (PNF.61.0001) Konsep Dasar PNF | 3 | 77.12 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 2 | (PNF.61.0003) Sosiologi Antropologi Sosial | 2 | 77.70 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 3 | (PNF.61.0004) Psikologi Sosial | 2 | 77.91 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 4 | (PNF.61.0005) Penulisan Karya Ilmiah | 2 | 76.39 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 5 | (PNF.61.0006) Pendidikan Keluarga | 2 | 79.98 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 6 | (PNF.61.0007) Komunikasi Persuasi | 2 | 82.74 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 7 | (PNF.61.0053) Pembangunan Masyarakat | 2 | 80.88 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 8 | (UNP.60.0003) Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 9 | (UNP.60.0006) Pengantar Coding | 3 | 75.97 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 10 | (FIP.60.0001) Filsafat Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 11 | (PNF.61.0008) Profesi PNF | 3 | 79.69 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 12 | (PNF.61.0009) Difusi Inovasi | 3 | 83.10 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 13 | (PNF.61.0010) Pendidikan Anak Usia Dini | 3 | 82.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 14 | (PNF.61.0011) Penyuluhan Masyarakat | 2 | 77.32 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 15 | (PNF.61.0012) Media dan Bahan Ajar PNF | 2 | 77.95 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 16 | (PNF.61.0027) Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 17 | (PNF.61.0031) Bahasa Inggris dalam PNF | 2 | 78.26 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 18 | (UNP.60.0001) Pendidikan Agama | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 19 | (UNP.60.0002) Bahasa Indonesia | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 20 | (FIP.60.0002) Pendidikan Inklusi | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 21 | (FIP.61.0001) Pedagogi | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 22 | (PNF.61.0014) Andragogi | 2 | 78.80 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 23 | (PNF.61.0015) Perencanaan Program PNF | 3 | 78.98 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 24 | (PNF.61.0016) Metode dan Startegi Pembelajaran PNF | 3 | 82.08 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 25 | (PNF.61.0017) Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF | 3 | 80.41 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 26 | (PNF.61.0026) PNF bagi Disabilitas | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 27 | (PNF.61.0030) Analisis Pengembangan Desa Wisata | 3 | 79.94 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 28 | (UNP.61.0002) Bimbingan dan Konseling | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 29 | (UNP.61.0004) Dasar-dasar Ilmu Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 30 | (PNF.61.0018) Perencanaan Pembelajaran PNF | 3 | 80.47 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 31 | (PNF.61.0019) Penilaian Hasil Belajar | 3 | 78.33 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 32 | (PNF.61.0020) Penilaian Program PNF | 3 | 81.72 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 33 | (PNF.61.0021) Statistik Pendidikan | 2 | 77.53 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 34 | (PNF.61.0028) Pengelolaan Program PNF | 3 | 81.16 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 35 | (PNF.61.0029) Peorganisasian Program PNF | 2 | 81.68 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 36 | (UNP.60.0005) Pengantar Kewirausahaan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 37 | (UNP.60.0007) Bahasa Inggris | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 38 | (UNP.61.0001) Administrasi dan Supervisi Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 39 | (UNP.61.0003) Psikologi Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 40 | (FIP.61.0003) Kurikulum dan Pembelajaran | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 41 | (PNF.61.0023) Kuliah Kerja Lapangan PNF | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 42 | (PNF.61.0024) Metodologi Penelitian Pendidikan | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 43 | (PNF.61.0025) Pengajaran Mikro | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 44 | (PNF.61.0033) Komparasi Program Pemberdayaan Masyarakat Antar Negara | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 45 | (PNF.61.0038) Magang Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 46 | (PNF.61.0044) Magang Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 47 | (PNF.61.0050) Magang Pengelolaan PAUD | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 48 | (UNP.60.0004) Pendidikan Pancasila | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 49 | (UNP.60.0008) Bahasa Jepang | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 50 | (UNP.60.0009) Bahasa Mandarin | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 51 | (UNP.60.0010) Bahasa Arab | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 52 | (UNP.60.0011) Kuliah Kerja Nyata (KKN) | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 53 | (PNF.61.0013) Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 54 | (PNF.61.0032) Kewirausahaan Sosial | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 55 | (PNF.61.0034) Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 56 | (PNF.61.0035) Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 57 | (PNF.61.0036) Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 58 | (PNF.61.0037) Seminar Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 59 | (PNF.61.0039) Analisis Kebutuhan Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 60 | (PNF.61.0040) Perencanaan Program Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 61 | (PNF.61.0041) Model dan Strategi Pembelajaran Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 62 | (PNF.61.0042) Pengelolaan Program Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 63 | (PNF.61.0043) Seminar Pengembangan Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 64 | (PNF.61.0045) Pengelolaan Alat Permainan Edukatif | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 65 | (PNF.61.0046) Pengelolaan Program Parenting | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 66 | (PNF.61.0047) Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 67 | (PNF.61.0048) Pengelolaan PAUD Holistik Integratif | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 68 | (PNF.61.0049) Seminar Pengembangan PAUD | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 69 | (PNF.61.0051) Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 70 | (UNP.61.0005) PLP Perencanaan Pembelajaran | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 71 | (UNP.61.0006) PLP Pengelolaan Pembelajaran | 6 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 72 | (UNP.61.0007) PLP Lingkungan Sekolah | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 73 | (PNF.61.0052) Tugas Akhir | 6 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| No. | Nama Matakuliah | SKS | Nilai | Capaian Lulusan (CPL) | Total | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL1 | CPL2 | CPL3 | CPL4 | CPL5 | CPL6 | CPL7 | CPL8 | CPL9 | CPL10 | CPL11 | CPL12 | |||||
| 1 | (PNF.61.0001) Konsep Dasar PNF | 3 | 77.12 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 2 | (PNF.61.0003) Sosiologi Antropologi Sosial | 2 | 77.70 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 3 | (PNF.61.0004) Psikologi Sosial | 2 | 77.91 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 4 | (PNF.61.0005) Penulisan Karya Ilmiah | 2 | 76.39 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 5 | (PNF.61.0006) Pendidikan Keluarga | 2 | 79.98 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 6 | (PNF.61.0007) Komunikasi Persuasi | 2 | 82.74 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 7 | (PNF.61.0053) Pembangunan Masyarakat | 2 | 80.88 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 8 | (UNP.60.0003) Pendidikan Kewarganegaraan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 9 | (UNP.60.0006) Pengantar Coding | 3 | 75.97 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 10 | (FIP.60.0001) Filsafat Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 11 | (PNF.61.0008) Profesi PNF | 3 | 79.69 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 12 | (PNF.61.0009) Difusi Inovasi | 3 | 83.10 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 13 | (PNF.61.0010) Pendidikan Anak Usia Dini | 3 | 82.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 14 | (PNF.61.0011) Penyuluhan Masyarakat | 2 | 77.32 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 15 | (PNF.61.0012) Media dan Bahan Ajar PNF | 2 | 77.95 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 16 | (PNF.61.0031) Bahasa Inggris dalam PNF | 2 | 78.26 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 17 | (UNP.60.0001) Pendidikan Agama | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 18 | (UNP.60.0002) Bahasa Indonesia | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 19 | (FIP.60.0002) Pendidikan Inklusi | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 20 | (FIP.61.0001) Pedagogi | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 21 | (PNF.61.0014) Andragogi | 2 | 78.80 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 22 | (PNF.61.0015) Perencanaan Program PNF | 3 | 78.98 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 23 | (PNF.61.0016) Metode dan Startegi Pembelajaran PNF | 3 | 82.08 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 24 | (PNF.61.0017) Identifikasi Kebutuhan Dan Sumber Belajar PNF | 3 | 80.41 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 25 | (PNF.61.0026) PNF bagi Disabilitas | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 26 | (PNF.61.0030) Analisis Pengembangan Desa Wisata | 3 | 79.94 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 27 | (PNF.61.0055) Konsep Dasar Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 28 | (UNP.61.0002) Bimbingan dan Konseling | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 29 | (UNP.61.0004) Dasar-dasar Ilmu Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 30 | (PNF.61.0018) Perencanaan Pembelajaran PNF | 3 | 80.47 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 31 | (PNF.61.0019) Penilaian Hasil Belajar | 3 | 78.33 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 32 | (PNF.61.0020) Penilaian Program PNF | 3 | 81.72 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 33 | (PNF.61.0021) Statistik Pendidikan | 2 | 77.53 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 34 | (PNF.61.0028) Pengelolaan Program PNF | 3 | 81.16 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 35 | (PNF.61.0029) Peorganisasian Program PNF | 2 | 81.68 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 36 | (UNP.60.0005) Pengantar Kewirausahaan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 37 | (UNP.60.0007) Bahasa Inggris | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 38 | (UNP.61.0001) Administrasi dan Supervisi Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 39 | (UNP.61.0003) Psikologi Pendidikan | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 40 | (FIP.61.0003) Kurikulum dan Pembelajaran | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 41 | (PNF.61.0023) Kuliah Kerja Lapangan PNF | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 42 | (PNF.61.0024) Metodologi Penelitian Pendidikan | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 43 | (PNF.61.0025) Pengajaran Mikro | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 44 | (PNF.61.0038) Magang Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 45 | (PNF.61.0044) Magang Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 46 | (PNF.61.0050) Magang Pengelolaan PAUD | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 47 | (UNP.60.0004) Pendidikan Pancasila | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 48 | (UNP.60.0008) Bahasa Jepang | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 49 | (UNP.60.0009) Bahasa Mandarin | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 50 | (UNP.60.0010) Bahasa Arab | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 51 | (UNP.60.0011) Kuliah Kerja Nyata (KKN) | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 52 | (PNF.61.0013) Teknologi Informasi dan Komunikasi PNF | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 53 | (PNF.61.0034) Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 54 | (PNF.61.0035) Fasilitator Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 55 | (PNF.61.0036) Pengelolaan Program Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 56 | (PNF.61.0037) Seminar Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 57 | (PNF.61.0039) Analisis Kebutuhan Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 58 | (PNF.61.0040) Perencanaan Program Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 59 | (PNF.61.0041) Model dan Strategi Pembelajaran Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 60 | (PNF.61.0042) Pengelolaan Program Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 61 | (PNF.61.0043) Seminar Pengembangan Diklat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 62 | (PNF.61.0045) Pengelolaan Alat Permainan Edukatif | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 63 | (PNF.61.0046) Pengelolaan Program Parenting | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 64 | (PNF.61.0047) Analisis Kebutuhan PAUD Nonformal | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 65 | (PNF.61.0048) Pengelolaan PAUD Holistik Integratif | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 66 | (PNF.61.0049) Seminar Pengembangan PAUD | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 67 | (PNF.61.0051) Analisis Kebutuhan Pemberdayaan Masyarakat | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 68 | (PNF.61.0054) Kewirausahaan Sosial | 3 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 69 | (UNP.61.0005) PLP Perencanaan Pembelajaran | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 70 | (UNP.61.0006) PLP Pengelolaan Pembelajaran | 6 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 71 | (UNP.61.0007) PLP Lingkungan Sekolah | 2 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
| 72 | (PNF.61.0052) Tugas Akhir | 6 | 0.00 | 17% | 17% | 17% | 17% | 16% | 16% | 100% | ||||||
Kurikulum tahun 2026 masih berjalan, sehingga data evaluasi dan rekap CPL untuk tahun ini belum dapat ditampilkan.
Landasan Perancangan Kurikulum
Data landasan perancangan kurikulum belum tersedia di tahun 2025 ini.
Prodi Terkait