obe@unp.ac.id (0751) 7050000 Jl. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar, Padang
Home / Profil Prodi & Kurikulum

Profil Program Studi Ilmu Pendidikan (S3) UNP

Informasi profil program studi, visi misi, capaian pembelajaran, dan landasan perancangan kurikulum.

Lihat Course Prodi Ini
Program StudiIlmu Pendidikan (S3)
Kode Prodi169
FakultasPascasarjana
Koordinator Program StudiProf. Dr. Darmansyah ST, M.Pd
Ilmu
PPS

Visi Keilmuan

Menjadi Program Studi S3 Ilmu Pendidikan yang unggul, adaptif, inovatif, dan berdaya saing dalam menghasilkan lulusan berkarakter serta berdampak bagi masyarakat.

Misi

  1. Menyelenggarakan pendidikan S3 Ilmu Pendidikan yang bermutu, inklusif, dan berorientasi pada capaian pembelajaran.
  2. Melaksanakan penelitian yang relevan dengan perkembangan keilmuan dan kebutuhan masyarakat.
  3. Menerapkan hasil pendidikan dan penelitian melalui pengabdian kepada masyarakat yang berkelanjutan.
  4. Mengembangkan kerja sama, tata kelola, dan budaya mutu pada tingkat nasional maupun internasional.

Tujuan

  1. Menghasilkan lulusan S3 Ilmu Pendidikan yang kompeten, beretika, adaptif, dan mampu bersaing secara profesional.
  2. Menghasilkan karya penelitian dan inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan ilmu dan masyarakat.
  3. Mewujudkan pengabdian, kemitraan, dan tata kelola program studi yang akuntabel serta berkelanjutan.

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

CPL-01

Mampu menunjukkan kesadaran berbangsa dan bernegara, kepekaan sosial, serta kepedulian terhadap lingkungan dan masyarakat.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Analisis dan Pengembangan Kurikulum (17%)
  • Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan (17%)
  • Analisis Problematika Ilmu Pendidikan (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPA (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPS (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Matematika (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Olahraga (17%)
  • Analisis Problematika Teknologi Pendidikan (17%)
  • Filsafat Ilmu Pendidikan (17%)
  • Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPA (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPS (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Matematika (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Olahraga (17%)
  • Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan (17%)
  • Metodologi Penelitian (17%)
  • Pendidikan Komparatif (17%)
  • Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran (17%)
  • Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling (17%)
  • Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran (17%)
  • Reviu Literatur Ilmu Pendidikan (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPA (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPS (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Matematika (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Olahraga (17%)
  • Reviu Literatur Teknologi Pendidikan (17%)
  • Riset dan Publikasi Ilmiah (17%)
  • Seminar Hasil Penelitian (17%)
  • Seminar Proposal Penelitian (17%)
  • Statistika (17%)
  • Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan (17%)
  • Ujian Terbuka (17%)
  • Ujian Tertutup (17%)
Beban Mata Kuliah CPL-01
CPL-02

Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan literasi data secara tepat, aman, dan adaptif untuk mendukung praktik Program Studi 169.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Analisis dan Pengembangan Kurikulum (17%)
  • Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan (17%)
  • Analisis Problematika Ilmu Pendidikan (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPA (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPS (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Matematika (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Olahraga (17%)
  • Analisis Problematika Teknologi Pendidikan (17%)
  • Evaluasi Program (17%)
  • Filsafat Ilmu Pendidikan (17%)
  • Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPA (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPS (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Matematika (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Olahraga (17%)
  • Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan (17%)
  • Metodologi Penelitian (17%)
  • Pendidikan Komparatif (17%)
  • Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran (17%)
  • Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling (17%)
  • Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran (17%)
  • Reviu Literatur Ilmu Pendidikan (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPA (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPS (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Matematika (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Olahraga (17%)
  • Reviu Literatur Teknologi Pendidikan (17%)
  • Riset dan Publikasi Ilmiah (17%)
  • Seminar Hasil Penelitian (17%)
  • Seminar Proposal Penelitian (17%)
  • Statistika (17%)
  • Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan (17%)
  • Ujian Terbuka (17%)
  • Ujian Tertutup (17%)
Beban Mata Kuliah CPL-02
CPL-03

Mampu beradaptasi secara berkelanjutan terhadap perkembangan keilmuan dan teknologi pada bidang psikologi, riset, publikasi, ilmiah.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan (17%)
  • Analisis Problematika Ilmu Pendidikan (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPA (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPS (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Matematika (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Olahraga (17%)
  • Analisis Problematika Teknologi Pendidikan (17%)
  • Filsafat Ilmu Pendidikan (17%)
  • Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPA (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPS (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Matematika (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Olahraga (17%)
  • Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan (17%)
  • Metodologi Penelitian (17%)
  • Pendidikan Komparatif (17%)
  • Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling (17%)
  • Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran (17%)
  • Reviu Literatur Ilmu Pendidikan (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPA (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPS (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Matematika (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Olahraga (17%)
  • Reviu Literatur Teknologi Pendidikan (17%)
  • Riset dan Publikasi Ilmiah (17%)
  • Seminar Hasil Penelitian (17%)
  • Seminar Proposal Penelitian (17%)
  • Statistika (17%)
  • Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan (17%)
  • Ujian Terbuka (17%)
  • Ujian Tertutup (17%)
Beban Mata Kuliah CPL-03
CPL-04

Mampu merancang dan menerapkan solusi profesional pada bidang matematika, teknologi, olahraga, evaluasi sesuai standar dan kebutuhan pemangku kepentingan.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan (17%)
  • Analisis Problematika Ilmu Pendidikan (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPA (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPS (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Matematika (17%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Olahraga (17%)
  • Analisis Problematika Teknologi Pendidikan (17%)
  • Filsafat Ilmu Pendidikan (17%)
  • Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPA (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPS (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Matematika (17%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Olahraga (17%)
  • Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan (17%)
  • Metodologi Penelitian (17%)
  • Pendidikan Komparatif (17%)
  • Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran (17%)
  • Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling (17%)
  • Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran (17%)
  • Reviu Literatur Ilmu Pendidikan (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPA (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPS (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Matematika (17%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Olahraga (17%)
  • Reviu Literatur Teknologi Pendidikan (17%)
  • Riset dan Publikasi Ilmiah (17%)
  • Seminar Hasil Penelitian (17%)
  • Seminar Proposal Penelitian (17%)
  • Statistika (17%)
  • Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan (17%)
  • Ujian Terbuka (17%)
  • Ujian Tertutup (17%)
Beban Mata Kuliah CPL-04
CPL-05

Mampu menjunjung integritas akademik dan etika profesi sesuai standar mutu bidang Program Studi 169.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan (16%)
  • Analisis Problematika Ilmu Pendidikan (16%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPA (16%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPS (16%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Matematika (16%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Olahraga (16%)
  • Analisis Problematika Teknologi Pendidikan (16%)
  • Evaluasi Program (17%)
  • Filsafat Ilmu Pendidikan (16%)
  • Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan (16%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPA (16%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPS (16%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Matematika (16%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Olahraga (16%)
  • Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan (16%)
  • Pendidikan Komparatif (16%)
  • Reviu Literatur Ilmu Pendidikan (16%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPA (16%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPS (16%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Matematika (16%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Olahraga (16%)
  • Reviu Literatur Teknologi Pendidikan (16%)
  • Riset dan Publikasi Ilmiah (16%)
  • Statistika (16%)
  • Ujian Terbuka (16%)
  • Ujian Tertutup (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-05
CPL-06

Mampu menerapkan praktik profesional sesuai standar dan kebutuhan pemangku kepentingan pada bidang teori, landasan, kurikulum, program.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Analisis dan Pengembangan Kurikulum (17%)
  • Evaluasi Program (17%)
  • Pendidikan Komparatif (16%)
  • Statistika (16%)
  • Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-06
CPL-07

Mampu menguasai konsep teoretis dan landasan keilmuan Program Studi 169 yang mencakup analisis, problematika, kajian, mandiri.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Analisis dan Pengembangan Kurikulum (17%)
  • Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan (16%)
  • Analisis Problematika Ilmu Pendidikan (16%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPA (16%)
  • Analisis Problematika Pendidikan IPS (16%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Matematika (16%)
  • Analisis Problematika Pendidikan Olahraga (16%)
  • Analisis Problematika Teknologi Pendidikan (16%)
  • Evaluasi Program (17%)
  • Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan (16%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPA (16%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan IPS (16%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Matematika (16%)
  • Kajian Mandiri Pendidikan Olahraga (16%)
  • Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan (16%)
  • Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-07
CPL-08

Mampu menganalisis masalah secara logis, kritis, sistematis, dan berbasis bukti pada bidang reviu, literatur, penelitian, pengembangan.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Analisis dan Pengembangan Kurikulum (16%)
  • Metodologi Penelitian (16%)
  • Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran (17%)
  • Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling (16%)
  • Reviu Literatur Ilmu Pendidikan (16%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPA (16%)
  • Reviu Literatur Pendidikan IPS (16%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Matematika (16%)
  • Reviu Literatur Pendidikan Olahraga (16%)
  • Reviu Literatur Teknologi Pendidikan (16%)
  • Seminar Hasil Penelitian (16%)
  • Seminar Proposal Penelitian (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-08
CPL-09

Mampu berkomunikasi efektif, bekerja sama, memimpin, dan mengambil keputusan secara bertanggung jawab dalam lingkungan multidisiplin.

Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-09
CPL-10

Mampu menunjukkan sikap religius, etis, bertanggung jawab, dan menjunjung nilai kemanusiaan dalam bidang Program Studi 169.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Evaluasi Program (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-10
CPL-11

Mampu mengembangkan inovasi, kewirausahaan, jejaring profesional, dan pembelajaran sepanjang hayat yang relevan dengan perkembangan Program Studi 169.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Evaluasi Program (16%)
  • Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran (16%)
  • Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-11
CPL-12

Mampu melaksanakan penelitian, mengolah data, dan mengomunikasikan hasil ilmiah untuk pengembangan pembelajaran, ujian, metodologi, filsafat.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Analisis dan Pengembangan Kurikulum (16%)
  • Filsafat Ilmu Pendidikan (16%)
  • Metodologi Penelitian (16%)
  • Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran (16%)
  • Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling (16%)
  • Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran (16%)
  • Riset dan Publikasi Ilmiah (16%)
  • Seminar Hasil Penelitian (16%)
  • Seminar Proposal Penelitian (16%)
  • Ujian Terbuka (16%)
  • Ujian Tertutup (16%)
Beban Mata Kuliah CPL-12

Rekap CPL

No. Nama Matakuliah SKS Capaian Lulusan (CPL) Total
CPL01 CPL02 CPL03 CPL04 CPL05 CPL06 CPL07 CPL08 CPL09 CPL10 CPL11 CPL12
1 Analisis dan Pengembangan Kurikulum 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
2 Evaluasi Program 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
3 Filsafat Ilmu Pendidikan 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
4 Metodologi Penelitian 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
5 Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
6 Riset dan Publikasi Ilmiah 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
7 Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
8 Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan 3 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
9 Analisis Problematika Ilmu Pendidikan 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
10 Analisis Problematika Pendidikan IPA 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
11 Analisis Problematika Pendidikan IPS 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
12 Analisis Problematika Pendidikan Matematika 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
13 Analisis Problematika Pendidikan Olahraga 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
14 Analisis Problematika Teknologi Pendidikan 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
15 Pendidikan Komparatif 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
16 Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran 3 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
17 Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
18 Statistika 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
19 Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
20 Kajian Mandiri Pendidikan IPA 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
21 Kajian Mandiri Pendidikan IPS 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
22 Kajian Mandiri Pendidikan Matematika 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
23 Kajian Mandiri Pendidikan Olahraga 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
24 Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
25 Reviu Literatur Ilmu Pendidikan 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
26 Reviu Literatur Pendidikan IPA 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
27 Reviu Literatur Pendidikan IPS 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
28 Reviu Literatur Pendidikan Matematika 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
29 Reviu Literatur Pendidikan Olahraga 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
30 Reviu Literatur Teknologi Pendidikan 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
31 Seminar Proposal Penelitian 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
32 Seminar Hasil Penelitian 3 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
33 Ujian Terbuka 2 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
34 Ujian Tertutup 5 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%

Profil Lulusan

Program Doktor (S-3) Prodi Ilmu Pendidikan
  1. Ilmu Pendidikan

Struktur Kurikulum

2025

Semester ke 1
Total : W : 14 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 ILP.92.0001 Metodologi Penelitian 2.00 ✓
2 ILP.92.0003 Filsafat Ilmu Pendidikan 2.00 ✓
3 ILP.92.0004 Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan 2.00 ✓
4 ILP.92.0005 Analisis dan Pengembangan Kurikulum 2.00 ✓
5 ILP.92.0006 Evaluasi Program 2.00 ✓
6 ILP.92.0011 Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran 2.00 ✓
7 ILP.92.0012 Riset dan Publikasi Ilmiah 2.00 ✓
Semester ke 2
Total : W : 12 SKS | P : 12 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 ILP.92.0002 Statistika 2.00 ✓
2 ILP.92.0007 Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling 2.00 ✓
3 ILP.92.0008 Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran 3.00 ✓
4 ILP.92.0009 Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan 3.00 ✓
5 ILP.92.0010 Pendidikan Komparatif 2.00 ✓
6 ILP.92.0013 Analisis Problematika Ilmu Pendidikan 2.00 -
7 ILP.92.0016 Analisis Problematika Pendidikan Matematika 2.00 -
8 ILP.92.0019 Analisis Problematika Pendidikan IPA 2.00 -
9 ILP.92.0022 Analisis Problematika Pendidikan IPS 2.00 -
10 ILP.92.0025 Analisis Problematika Teknologi Pendidikan 2.00 -
11 ILP.92.0028 Analisis Problematika Pendidikan Olahraga 2.00 -
Semester ke 3
Total : W : 2 SKS | P : 24 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 ILP.92.0014 Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan 2.00 -
2 ILP.92.0015 Reviu Literatur Ilmu Pendidikan 2.00 -
3 ILP.92.0017 Kajian Mandiri Pendidikan Matematika 2.00 -
4 ILP.92.0018 Reviu Literatur Pendidikan Matematika 2.00 -
5 ILP.92.0020 Kajian Mandiri Pendidikan IPA 2.00 -
6 ILP.92.0021 Reviu Literatur Pendidikan IPA 2.00 -
7 ILP.92.0023 Kajian Mandiri Pendidikan IPS 2.00 -
8 ILP.92.0024 Reviu Literatur Pendidikan IPS 2.00 -
9 ILP.92.0026 Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan 2.00 -
10 ILP.92.0027 Reviu Literatur Teknologi Pendidikan 2.00 -
11 ILP.92.0029 Kajian Mandiri Pendidikan Olahraga 2.00 -
12 ILP.92.0030 Reviu Literatur Pendidikan Olahraga 2.00 -
13 ILP.92.0031 Seminar Proposal Penelitian 2.00 ✓
Semester ke 4
Total : W : 3 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 ILP.92.0032 Seminar Hasil Penelitian 3.00 ✓
Semester ke 5
Total : W : 7 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 ILP.92.0033 Ujian Tertutup 5.00 ✓
2 ILP.92.0034 Ujian Terbuka 2.00 ✓

2023

Semester ke 1
Total : W : 12 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 ILP1.92.1006 Metodologi Penelitian 2.00 ✓
2 ILP1.92.1007 Filsafat Ilmu Pendidikan 2.00 ✓
3 ILP1.92.1014 Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran 2.00 ✓
4 ILP1.92.1015 Analisis dan Pengembangan Kurikulum 2.00 ✓
5 ILP1.92.1016 Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan 2.00 ✓
6 ILP1.92.1017 Evaluasi Program Pendidikan 2.00 ✓
Semester ke 2
Total : W : 12 SKS | P : 12 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 ILP1.92.2005 Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling 2.00 ✓
2 ILP1.92.2006 Statistika 2.00 ✓
3 ILP1.92.2007 Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran 3.00 ✓
4 ILP1.92.2008 Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan 3.00 ✓
5 ILP1.92.2009 Pendidikan Komparatif 2.00 ✓
6 ILP2.92.2013 Analisis Problematika dalam Ilmu Pendidikan 2.00 -
7 ILP2.92.2014 Analisis Problematika Teknologi Pendidikan 2.00 -
8 ILP2.92.2015 Analisis Problematika Pendidikan IPA 2.00 -
9 ILP2.92.2016 Analisis Problematika Pendidikan IPS 2.00 -
10 ILP2.92.2017 Analisis Problematika Pendidikan Olah Raga 2.00 -
11 ILP2.92.2018 Analisis Problematika Pendidikan Matematika 2.00 -
Semester ke 3
Total : W : 2 SKS | P : 24 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 ILP1.92.3002 Seminar Proposal Disertasi 1.00 ✓
2 ILP1.92.3003 Seminar Hasil Penelitian Disertasi 1.00 ✓
3 ILP2.92.3021 Studi Literatur Ilmu Pendidikan 2.00 -
4 ILP2.92.3022 Studi Literatur Teknologi Pendidikan 2.00 -
5 ILP2.92.3023 Studi Literatur Pendidikan IPS 2.00 -
6 ILP2.92.3024 Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan 2.00 -
7 ILP2.92.3025 Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan 2.00 -
8 ILP2.92.3026 Kajian Mandiri Pendidikan IPS 2.00 -
9 ILP2.92.3027 Kajian Mandiri Pendidikan IPA 2.00 -
10 ILP2.92.3028 Kajian Mandiri Pendidikan Matematika 2.00 -
11 ILP2.92.3029 Kajian Mandiri Pendidikan Olah Raga 2.00 -
12 ILP2.92.3030 Studi Literatur Pendidikan IPA 2.00 -
13 ILP2.92.3031 Studi Literatur Pendidikan Matematika 2.00 -
14 ILP2.92.3032 Studi Literatur Pendidikan Olahraga 2.00 -
Semester ke 5
Total : W : 10 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 ILP1.92.5001 Disertasi 10.00 ✓

Evaluasi Kurikulum

Data evaluasi kurikulum belum tersedia di tahun 2025 ini.

Preview Rekap CPL

Pratinjau tabel rekap CPL per tahun kurikulum.

No. Nama Matakuliah SKS Nilai Capaian Lulusan (CPL) Total
CPL01 CPL02 CPL03 CPL04 CPL05 CPL06 CPL07 CPL08 CPL09 CPL10 CPL11 CPL12
1 (ILP1.92.1006) Metodologi Penelitian 2 78.96 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
2 (ILP1.92.1007) Filsafat Ilmu Pendidikan 2 72.05 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
3 (ILP1.92.1014) Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran 2 78.63 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
4 (ILP1.92.1015) Analisis dan Pengembangan Kurikulum 2 76.18 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
5 (ILP1.92.1016) Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan 2 78.74 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
6 (ILP1.92.1017) Evaluasi Program Pendidikan 2 77.74 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
7 (ILP1.92.2005) Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling 2 83.75 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
8 (ILP1.92.2006) Statistika 2 82.56 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
9 (ILP1.92.2007) Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran 3 82.39 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
10 (ILP1.92.2008) Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan 3 84.11 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
11 (ILP1.92.2009) Pendidikan Komparatif 2 83.96 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
12 (ILP2.92.2013) Analisis Problematika dalam Ilmu Pendidikan 2 74.98 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
13 (ILP2.92.2014) Analisis Problematika Teknologi Pendidikan 2 67.06 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
14 (ILP2.92.2015) Analisis Problematika Pendidikan IPA 2 86.75 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
15 (ILP2.92.2016) Analisis Problematika Pendidikan IPS 2 82.04 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
16 (ILP2.92.2017) Analisis Problematika Pendidikan Olah Raga 2 89.65 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
17 (ILP2.92.2018) Analisis Problematika Pendidikan Matematika 2 86.83 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
18 (ILP1.92.3002) Seminar Proposal Disertasi 1 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
19 (ILP1.92.3003) Seminar Hasil Penelitian Disertasi 1 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
20 (ILP2.92.3021) Studi Literatur Ilmu Pendidikan 2 84.92 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
21 (ILP2.92.3022) Studi Literatur Teknologi Pendidikan 2 86.01 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
22 (ILP2.92.3023) Studi Literatur Pendidikan IPS 2 86.18 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
23 (ILP2.92.3024) Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan 2 85.89 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
24 (ILP2.92.3025) Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan 2 86.37 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
25 (ILP2.92.3026) Kajian Mandiri Pendidikan IPS 2 84.97 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
26 (ILP2.92.3027) Kajian Mandiri Pendidikan IPA 2 78.23 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
27 (ILP2.92.3028) Kajian Mandiri Pendidikan Matematika 2 86.47 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
28 (ILP2.92.3029) Kajian Mandiri Pendidikan Olah Raga 2 57.30 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
29 (ILP2.92.3030) Studi Literatur Pendidikan IPA 2 85.87 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
30 (ILP2.92.3031) Studi Literatur Pendidikan Matematika 2 86.61 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
31 (ILP2.92.3032) Studi Literatur Pendidikan Olahraga 2 87.10 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
32 (ILP1.92.5001) Disertasi 10 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%

Data rekap CPL belum tersedia untuk tahun kurikulum 2024.

No. Nama Matakuliah SKS Nilai Capaian Lulusan (CPL) Total
CPL01 CPL02 CPL03 CPL04 CPL05 CPL06 CPL07 CPL08 CPL09 CPL10 CPL11 CPL12
1 (ILP.92.0001) Metodologi Penelitian 2 85.28 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
2 (ILP.92.0003) Filsafat Ilmu Pendidikan 2 79.87 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
3 (ILP.92.0004) Teori dan Landasan Ilmu Pendidikan 2 85.13 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
4 (ILP.92.0005) Analisis dan Pengembangan Kurikulum 2 75.40 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
5 (ILP.92.0006) Evaluasi Program 2 79.32 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
6 (ILP.92.0011) Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran 2 78.07 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
7 (ILP.92.0012) Riset dan Publikasi Ilmiah 2 73.23 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
8 (ILP.92.0002) Statistika 2 84.04 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
9 (ILP.92.0007) Pengembangan Pelayanan Bimbingan Konseling 2 85.53 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
10 (ILP.92.0008) Pengembangan Model, Disain, dan Evaluasi Pembelajaran 3 86.95 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
11 (ILP.92.0009) Analisis Pengelolaan dan Kebijakan Pendidikan 3 82.84 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
12 (ILP.92.0010) Pendidikan Komparatif 2 84.02 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
13 (ILP.92.0013) Analisis Problematika Ilmu Pendidikan 2 69.74 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
14 (ILP.92.0016) Analisis Problematika Pendidikan Matematika 2 86.91 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
15 (ILP.92.0019) Analisis Problematika Pendidikan IPA 2 87.25 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
16 (ILP.92.0022) Analisis Problematika Pendidikan IPS 2 80.57 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
17 (ILP.92.0025) Analisis Problematika Teknologi Pendidikan 2 85.91 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
18 (ILP.92.0028) Analisis Problematika Pendidikan Olahraga 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
19 (ILP.92.0014) Kajian Mandiri Ilmu Pendidikan 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
20 (ILP.92.0015) Reviu Literatur Ilmu Pendidikan 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
21 (ILP.92.0017) Kajian Mandiri Pendidikan Matematika 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
22 (ILP.92.0018) Reviu Literatur Pendidikan Matematika 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
23 (ILP.92.0020) Kajian Mandiri Pendidikan IPA 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
24 (ILP.92.0021) Reviu Literatur Pendidikan IPA 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
25 (ILP.92.0023) Kajian Mandiri Pendidikan IPS 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
26 (ILP.92.0024) Reviu Literatur Pendidikan IPS 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
27 (ILP.92.0026) Kajian Mandiri Teknologi Pendidikan 2 86.30 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
28 (ILP.92.0027) Reviu Literatur Teknologi Pendidikan 2 82.30 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
29 (ILP.92.0029) Kajian Mandiri Pendidikan Olahraga 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
30 (ILP.92.0030) Reviu Literatur Pendidikan Olahraga 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
31 (ILP.92.0031) Seminar Proposal Penelitian 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
32 (ILP.92.0032) Seminar Hasil Penelitian 3 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
33 (ILP.92.0033) Ujian Tertutup 5 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%
34 (ILP.92.0034) Ujian Terbuka 2 0.00 17% 17% 17% 17% 16% 16% 100%

Kurikulum tahun 2026 masih berjalan, sehingga data evaluasi dan rekap CPL untuk tahun ini belum dapat ditampilkan.

Landasan Perancangan Kurikulum

Data landasan perancangan kurikulum belum tersedia di tahun 2025 ini.

Prodi Terkait

Program Studi Lainnya di Pascasarjana

Teknologi Pendidikan (S2)

155

Lihat Profil & Kurikulum
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (S2)

161

Lihat Profil & Kurikulum
Ilmu Lingkungan (S2)

168

Lihat Profil & Kurikulum
Ilmu Lingkungan (S3)

327

Lihat Profil & Kurikulum